Hola compañeros Soy la Ing. Soledad López Ziga y les describiré un día habitual de trabajo para mi.
Mi labor empieza a las 6:00 am, cuando me preparo y me pongo guapa (jejejeje…. Más de lo que estoy ehhhh, digo la presentación es el primer paso y uno de los más importantes en todo trabajo) para ir a trabajar a la Universidad (Red de Escuelas Universitarias) ubicada en San Pedro Pochutla, Oax. Ahí doy clase de de Algebra Lineal e Informática de 8:00 am – 9:40 am; me traslado para llegar temprano y puntual por cualquier contrariedad, como sabemos la impuntualidad es una falta de respeto para con los demás y habla muy mal de nosotros mismos como profesionistas. Llego al salón, saludo y ofrezco una gran sonrisa a todo el que se me cruza en la escuela pues creo que con una sonrisa alegramos el día de las personas. Me preparo para dar la clase y hacerla dinámica, de hecho me gusta mucho por que mis alumnos la hacen dinámica, pues se explican los temas, (según como se halla programado la clase con anterioridad) y comentamos, platicamos, realizamos debates sobre los temas de manera que todo quede bastante claro para mis alumnos, y se hace una realimentación por parte de todos y programamos lo que haremos la siguiente clase ya sea teórica para aclarar dudas o práctica que se realice en el centro de cómputo de la Universidad. Me gusta que además de tener un trato cordial los alumnos (as) me consideren como amiga de ellos pues a la vez trato de escucharlos, darles consejos y platicar también de cosas triviales; hay que rápido se va el tiempo y termina el modulo de Informática y cuando me doy cuenta mis alumnos(as) del módulo Algebra Lineal están esperando por mi para ir a clase, cosa que me halaga pues eso quiere decir que la clase les gusta; terminando éste módulo me despido cortésmente y hacia la salida de la escuela voy platicando con los alumnos, me despido nuevamente y me traslado a mi centro de trabajo, eso me toma alrededor de 40 min., bueno al fin llego a mi centro de Trabajo el Colegio de Estudios Científicos y Tecnológicos del Estado de Oaxaca, sede PL. 21 Ubicado en Puerto Ángel, Pochutla, Oax.; Entro y como es mi costumbre saludo, platico con todos y bromeo (también me gusta bromear con compañeros y alumnos) en lo que checo mi tarjetón de entrada (11:00 am), una vez hecho esto me relajo en mi escritorio reviso los pendientes que ya tengo elaborados desde un día anterior pues en base a este se como trabajar cada día, bueno tengo dos horas para acomodar los materiales que voy a utilizar según el orden cronológico de mis clases, bueno a veces una por que la otra hora la utilizo generalmente para dar asesorías a los alumnos para su nivelación; si no es que las utilizo para dar cursos y cosas así. Es importante recalcar que como docentes frente a grupo elaboramos al inicio de cada semestre las ya famosas Secuencias Didácticas que son las que nos ayudan a planear nuestras clases del semestre, aunque también cabe destacar que dichas secuencias podrán modificarse si así es requerido según las condiciones de la clase pues existe la libertad de cátedra. Bueno por fin van a dar las 13:00 pm que es cuando entro a dar mis clases, bueno entro a la 1:00 pm pero como dije anteriormente siempre es bueno llegar antes de tiempo pues hay que inculcar en los alumnos valores y la responsabilidad de llegar a tiempo es uno de ellos, en lo que timbran platico con ellos de lo que hicieron, como les fue y lo que me quieran platicar y así nos relajamos juntos empezando la clase me tomo cinco minutos para hacer una realimentación de lo que vimos anteriormente en clase, y desde ahí empezamos con la clase del día utilizando dinámicas para trabajar según como se preste el tema, por ejemplo si vamos a ver mmmmm que será, tipos de lenguajes en la asignatura Lectura, Expresión Oral y Escrita, pues nos ponemos de acuerdo y para este tema utilizamos la representación teatral donde los alumnos representan cada uno de los lenguajes según sus habilidades y destrezas, una vez puestos de acuerdo los alumnos tendrán un tiempo estimado para dialogar y ver la manera en que pueden representar su tema, y al final del tiempo dado los equipos pasan a realizar su actividad y los compañeros del grupo tratan de sacar sus conclusiones, una vez que los equipos pasaron con su tema abrimos un debate y al final hacemos la realimentación en el grupo. Cabe aclarar que a veces no da tiempo de terminar las actividades en un modulo. Así sucesivamente pasan mis horas de clase obviamente las dinámicas cambian y varían según la asignatura y el grupo con el que se trabaje. Dan las 6:00 pm es hora de terminar mis labores docentes, antes de irme a casa hago mis anotaciones de los pendientes del siguiente día, platico con mis compañeros de trabajo un rato (las relaciones interpersonales también son un factor muy importante en un trabajo para que exista la armonía) y después me despido de mis compañeros y felizmente me voy a casa.
Bueno eso es todo lo que podría describir en un dia de trabajo y espero que tanto mi tutora como mis compañeros puedan leerlo y aceptare gustosa sus cometarios. Gracias y hasta pronto. Sol
Mi labor empieza a las 6:00 am, cuando me preparo y me pongo guapa (jejejeje…. Más de lo que estoy ehhhh, digo la presentación es el primer paso y uno de los más importantes en todo trabajo) para ir a trabajar a la Universidad (Red de Escuelas Universitarias) ubicada en San Pedro Pochutla, Oax. Ahí doy clase de de Algebra Lineal e Informática de 8:00 am – 9:40 am; me traslado para llegar temprano y puntual por cualquier contrariedad, como sabemos la impuntualidad es una falta de respeto para con los demás y habla muy mal de nosotros mismos como profesionistas. Llego al salón, saludo y ofrezco una gran sonrisa a todo el que se me cruza en la escuela pues creo que con una sonrisa alegramos el día de las personas. Me preparo para dar la clase y hacerla dinámica, de hecho me gusta mucho por que mis alumnos la hacen dinámica, pues se explican los temas, (según como se halla programado la clase con anterioridad) y comentamos, platicamos, realizamos debates sobre los temas de manera que todo quede bastante claro para mis alumnos, y se hace una realimentación por parte de todos y programamos lo que haremos la siguiente clase ya sea teórica para aclarar dudas o práctica que se realice en el centro de cómputo de la Universidad. Me gusta que además de tener un trato cordial los alumnos (as) me consideren como amiga de ellos pues a la vez trato de escucharlos, darles consejos y platicar también de cosas triviales; hay que rápido se va el tiempo y termina el modulo de Informática y cuando me doy cuenta mis alumnos(as) del módulo Algebra Lineal están esperando por mi para ir a clase, cosa que me halaga pues eso quiere decir que la clase les gusta; terminando éste módulo me despido cortésmente y hacia la salida de la escuela voy platicando con los alumnos, me despido nuevamente y me traslado a mi centro de trabajo, eso me toma alrededor de 40 min., bueno al fin llego a mi centro de Trabajo el Colegio de Estudios Científicos y Tecnológicos del Estado de Oaxaca, sede PL. 21 Ubicado en Puerto Ángel, Pochutla, Oax.; Entro y como es mi costumbre saludo, platico con todos y bromeo (también me gusta bromear con compañeros y alumnos) en lo que checo mi tarjetón de entrada (11:00 am), una vez hecho esto me relajo en mi escritorio reviso los pendientes que ya tengo elaborados desde un día anterior pues en base a este se como trabajar cada día, bueno tengo dos horas para acomodar los materiales que voy a utilizar según el orden cronológico de mis clases, bueno a veces una por que la otra hora la utilizo generalmente para dar asesorías a los alumnos para su nivelación; si no es que las utilizo para dar cursos y cosas así. Es importante recalcar que como docentes frente a grupo elaboramos al inicio de cada semestre las ya famosas Secuencias Didácticas que son las que nos ayudan a planear nuestras clases del semestre, aunque también cabe destacar que dichas secuencias podrán modificarse si así es requerido según las condiciones de la clase pues existe la libertad de cátedra. Bueno por fin van a dar las 13:00 pm que es cuando entro a dar mis clases, bueno entro a la 1:00 pm pero como dije anteriormente siempre es bueno llegar antes de tiempo pues hay que inculcar en los alumnos valores y la responsabilidad de llegar a tiempo es uno de ellos, en lo que timbran platico con ellos de lo que hicieron, como les fue y lo que me quieran platicar y así nos relajamos juntos empezando la clase me tomo cinco minutos para hacer una realimentación de lo que vimos anteriormente en clase, y desde ahí empezamos con la clase del día utilizando dinámicas para trabajar según como se preste el tema, por ejemplo si vamos a ver mmmmm que será, tipos de lenguajes en la asignatura Lectura, Expresión Oral y Escrita, pues nos ponemos de acuerdo y para este tema utilizamos la representación teatral donde los alumnos representan cada uno de los lenguajes según sus habilidades y destrezas, una vez puestos de acuerdo los alumnos tendrán un tiempo estimado para dialogar y ver la manera en que pueden representar su tema, y al final del tiempo dado los equipos pasan a realizar su actividad y los compañeros del grupo tratan de sacar sus conclusiones, una vez que los equipos pasaron con su tema abrimos un debate y al final hacemos la realimentación en el grupo. Cabe aclarar que a veces no da tiempo de terminar las actividades en un modulo. Así sucesivamente pasan mis horas de clase obviamente las dinámicas cambian y varían según la asignatura y el grupo con el que se trabaje. Dan las 6:00 pm es hora de terminar mis labores docentes, antes de irme a casa hago mis anotaciones de los pendientes del siguiente día, platico con mis compañeros de trabajo un rato (las relaciones interpersonales también son un factor muy importante en un trabajo para que exista la armonía) y después me despido de mis compañeros y felizmente me voy a casa.
Bueno eso es todo lo que podría describir en un dia de trabajo y espero que tanto mi tutora como mis compañeros puedan leerlo y aceptare gustosa sus cometarios. Gracias y hasta pronto. Sol
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